雙正方形盤球與傳球練習

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或

人數:

+8

時間:

15 min.

重點:

Dribbling

年齡:

U8+

強度:

4/10

場地佈置

  • 用各四個三角錐擺出兩個正方形:內正方形寬 10 公尺,外正方形寬 15 公尺。
  • 外正方形的每個三角錐至少安排 2 名球員,總共 8 名球員。- 使用四顆足球,外正方形每個三角錐各一顆。
  • 依球員的年齡和程度調整三角錐之間的距離。

為什麼要用這個練習?

雙正方形盤球與傳球練習是年輕球員打好基本功的絕佳方式:貼身的盤球、轉身和傳球。流程簡單到球員幾次重複就能上手,因此可以自由嘗試在三角錐做不同的轉身,擴充比賽中能用的動作。因為球員有球和無球都要練,這個練習也能提升體能,很適合在進入其他練習前當作訓練課的開場。

怎麼進行

四名起始球員同時出發,每個外側三角錐各一人。每名球員沿著內正方形盤球到該邊較遠的三角錐,在三角錐轉身,再沿著內正方形邊緣盤球回到較近的三角錐。在那裡做完第二次轉身後,球員把球傳給下一列的第一名球員,並跟著傳球排到那一列的最後。下一名球員立刻出發,流程不斷重複。

輪轉以逆時針方向進行:左上那一列沿左邊往下,傳給左下那一列;左下那一列沿底邊前進,傳給右下那一列,依此類推繞著正方形進行。練到一半時反轉方向,讓球員雙腳都練到轉身。

專注於兩次轉身都把球控在身邊,同時在轉身之間的跑動保持好的節奏。可以讓球員自己選擇在三角錐的轉身方式,或指定一種讓全組練習:

  • 內側轉身
  • 外側轉身
  • Cruyff 轉身
  • V 字轉身
  • 踩單車

其他重點

  • 兩次轉身都讓球保持在一步之內,轉身出來後再重新提速。
  • 傳球時喊出隊友的名字,能讓配合更好。
  • 鼓勵球員保持腳步輕快,隨時準備接球。
  • 把這個練習當作靈感來源,可依球隊的需要或訓練重點自由調整。

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